Programmieren als Schlüssel zur aktiven Teilhabe an unserer Gesellschaft
In einer Welt, die sich schneller wandelt als je zuvor, sind digitale Fähigkeiten nicht mehr nur wünschenswert, sondern essenziell, um sich aktiv in unserer Gesellschaft zu engagieren. Die Hacker School wurde gegründet, um Kinder und Jugendliche für das Programmieren zu begeistern. Wir haben eine Vision: Mit verschiedenen Formaten verfolgen wir konsequent unser Ziel, dass jeder junge Mensch das Programmieren kennenlernt, bevor er sich für einen Beruf entscheidet. Durch die Einbindung von Unternehmen, Schulen, Netzwerken und der Politik machen wir dieses Ziel zu einer gesamtgesellschaftlichen Aufgabe, die wir erfolgreich lösen wollen.
In einer Welt, die sich schneller wandelt als je zuvor, sind digitale Fähigkeiten nicht mehr nur wünschenswert, sondern essenziell, um sich aktiv in unserer Gesellschaft zu engagieren. Die Hacker School wurde gegründet, um Kinder und Jugendliche für das Programmieren zu begeistern. Wir haben eine Vision: Mit verschiedenen Formaten verfolgen wir konsequent unser Ziel, dass jeder junge Mensch das Programmieren kennenlernt, bevor er sich für einen Beruf entscheidet. Durch die Einbindung von Unternehmen, Schulen, Netzwerken und der Politik machen wir dieses Ziel zu einer gesamtgesellschaftlichen Aufgabe, die wir erfolgreich lösen wollen.
Durch Corporate Volunteering und die Zusammenarbeit mit echten IT-Profis aus der Wirtschaft geben wir nicht nur spannende Einblicke in die Welt des Programmierens, sondern fördern auch Schlüsselkompetenzen für das 21. Jahrhundert, wie zum Beispiel das kreative Lösen von Problemen.
Bei uns steht die Entdeckung und Förderung der Potentiale junger Menschen im Mittelpunkt. Wir wollen, dass Kinder und Jugendliche spielerisch und praxisnah die Möglichkeiten der Technologie erkunden und dabei kritisches Denken sowie verantwortungsvolles Handeln lernen. Jede Zeile Code, die sie schreiben, und jedes Projekt, das zum Leben erweckt wird, macht sie zu aktiven Mitgestalter*innen unserer Gesellschaft.
